IJAB legt eine Zusammenstellung zur "Übergangsgestaltung" Schule - Ausbildung - Beruf mit Praxisbeispielen aus mehreren europäischen Ländern sowie Kanada vor. [mehr]

Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) führte 2009-2010 im Anschluss an eine qualitative Vorstudie eine wissenschaftliche Untersuchung zum Thema „Interkulturelle Kompetenz durch internationale Kinderbegegnungen“ durch. Beide Studien waren in einen größeren Prozess eingebettet, koordiniert durch die „Lenkungsgruppe Internationale Kinderbegegnungen“, an der die Arbeitsgemeinschaft der Evangelischen Jugend in Deutschland, BAG Kinder- und Jugenderholungszentren Deutschland, CISV Germany e.v., Europäische Jugendbildungs- und Jugendbegegnungsstätte Weimar, transfer e.V. sowie IJAB mitwirkten. Wir haben mit Ulrike Werner über die wichtigsten praktischen Erkenntnisse aus dieser wegweisenden Studie gesprochen. [mehr]

Bundesministerin Ilse Aigner gab zum Start der Computermesse CeBIT das Signal für den Relaunch der thematisch erweiterten Jugendplattform des IJAB-Projektes „watch your web“. Neben Anleitungen zum sicheren Umgang mit den eigenen Daten in sozialen Netzwerken erhalten Jugendliche nun auch gut aufbereitetes Wissen zu Verbraucherrechten im Internet, sicherem Umgang mit urheberrechtlich geschützten Werken, Handysicherheit, kritischem Umgang mit Werbung, Internetsicherheit und Kostenfallen im Netz. Webman, Protagonist und Maskottchen von "watch your web", kann damit weiter für ein sicheres Internet arbeiten. [mehr]

Die Vorstellung der Ergebnisbroschüre „Begegnung schafft Perspektiven. Empirische Einblicke in internationale Jugendbegegnungen“ am 27. Februar 2012 in der Fachhochschule Köln war eine eindrucksvolle Demonstration für die fruchtbare Verbindung von Wissenschaft und Praxis. Auf Grundlage der mittlerweile größten empirischen Datensammlung Deutschlands zu diesem Thema präsentierten Dr. Wolfgang Ilg und Judith Dubiski die vielfältigen Wirkungen internationaler Jugendbegegnungen bei den Teilnehmenden und ermöglichten damit einen Einblick in ein vitales Arbeitsfeld. Mobilität, Diversität und Identität wurden als Kernthemen für die konzeptionelle Weiterarbeit im Feld der internationalen Jugendbegegnungen identifiziert. [mehr]

Fachkräfte der Jugendarbeit können sich jetzt für das deutsch-japanische Studienprogramm "Zusammenarbeit von schulischer und non-formaler Bildung" vom 12. – 26.05.2012 in Japan bewerben. [mehr]

Am 24. März 2011 fand in Berlin der Fachkongress "Gemeinsam bilden. Kooperationsmodelle von Jugendbildung und Schule" statt, um Erfahrungen und Ergebnisse aus den Projekten, neueste Erkenntnisse und Praxismodelle vorzustellen. Erstmalig wurde damit zu diesem Thema ein gemeinsamer Kongress der unterschiedlichen Trägerbereiche der Jugendarbeit auf Bundesebene durchgeführt. IJAB vertrat als Träger des Modellprojektes „Interkulturelles Lernfeld Schule (IKUS)" die Internationalen Jugendarbeit. Jetzt liegt die Online-Dokumentation vor. [mehr]

Jugendbegegnungen fördern die sogenannten soft skills, also persönliche und soziale Kompetenzen, wie Teamgeist oder Konfliktfähigkeit sowie interkulturelle Kompetenzen, die auch den schulischen und später den beruflichen Erfolg fördern. Diese Wirkungen stellen sich aber nicht automatisch ein. Die Qualität in der Jugendarbeit ist dabei entscheidend. [mehr]

Vom 13. – 15. Oktober fand das Trainingsseminar zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der internationalen Jugendarbeit von IJAB in Kooperation mit dem Internationalen Haus Sonnenberg in St. Andreasberg statt. 20 Fachkräfte der internationalen Jugendarbeit haben daran teilgenommen und sich drei Tage mit Theorie und Praxis von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in internationaler Jugendarbeit beschäftigt. [mehr]

Fragen nach der Zukunftsfähigkeit unserer sozialen, ökologischen und wirtschaftlichen Systeme spielen für junge Menschen weltweit eine große Rolle. Auch in der internationalen Jugendarbeit setzen sich die Träger schon seit langem mit nachhaltiger Entwicklung auseinander. Das Training "Bildung für nachhaltige Entwicklung in der internationalen Jugendarbeit" schafft Orientierung. [mehr]

Die digitalen Medien entwickeln sich rasant und beeinflussen Kommunikationsverhalten und gesellschaftliche Prozesse. Gleichzeitig gibt es in Politik, Medien und Gesellschaft Unsicherheit zum Umgang mit den neuen Entwicklungen. Hier setzt der neu gegründete Verein PolitCamp e.V. an: Er will die netz- und medienpolitischen Diskussionen fördern, um einen offenen und konstruktiven Austausch zu ermöglichen und netzpolitische Kompetenzen überparteilich zu verbinden. [mehr]